Tampilkan postingan dengan label Bank Soal Kelas IX. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Bank Soal Kelas IX. Tampilkan semua postingan

Selasa, 17 Juli 2012

Soal dan Pembahasan Listrik statis


Anak didikku mari kita belajar bersama dengan selalu berlatih mengerjakan soal- soal Besaran dan Satuan yang ada ini semoga dapat bermanfaat, dan dapat meningkatkan kompetensi anak didikku sekalian.

1. Perhatikan gambar di bawah ini!

Jika ada bola bermuatan digantungkan pada sebuah tali dan dalamposisi seperti gambar di atas. JIka diketahui muatan D positif maka muatan A , B dan C berturut-turut adalah….

Pembahasan
Muatan senama tarik menarik dan muatan tidak senama tolak menolak . maka dapat disimpulkan C negatif karena tarik menarik dengan muatan D, dan B negatif sama dengan C karena tolak menolak. dan A positif karena saling tarik menarik dengan B

2.Kapan benda dikatakan bermuatan negatif atau posiitif ?

Pembahasan
Benda dikatakanbermuatan negatif jika benda tersebut kelebihan elektron dan benda dikatakn bermuatan postif jika benda tersebut kekurangan elektron


3.Jelaskan sifat muatan ketika dua muatan tidak sejenis dan tidak muatan yang tidak sejenis didekatkan !


Pembahasan
Jika dua muatan tidak sejenis didekatkan maka saling tarik menarik, dan jika muatan yang sejenis di dekatakan akan tolak menolak. Contohnya muatan + dan mjuatan negatif didekatkan akan tarik menarik dan jika muatan sama-sama – maka akan tolak menolak

4.Tentukan besar gaya listrik yang terjadi pada muatan listrik benda A, – 3 C, dan B, + 4 C, yang terpisah pada jarak 1 m jika tetapan listrik k = 9 x 109 Nm2C-2 !

Pembahasan

5.Berilah 2 contoh gejala listrik statis dalam kejadian sehari-hari

Pembahasan
Contoh gejala listrik statis dalam kejadian sehari-hari :
-terjadinya petir yang menyambar permukaan bumi
-menempelnya potongan plastik laminating pada tangan
-menempelnya tinta pada mesin fotokopi laser

6.Berilah 2 contoh peristiwa yang dapat menghasilkan benda sehingga dapat bermuatan listrik!!
Klik pembahasan untuk melihat dan menutupnya

Pembahasan
Peristiwa yang dapat menghasilkan benda sehingga dapat bermuatan listrik :
o mika yang digosokkan pada rambut
o penggaris plastik yang digosok dengan kain wool
o sisir plastik yang digosok dengan kain wool

7.Apabila sisir plastik digosok dengan rambut yang terjadi adalah...

Pembahasan
Pada percobaan diperoleh bahwa batang kaca yang didekati sisir plastik akan tarik-menarik. Hal ini terjadi akibat gosokan dengan kain wol batang kaca bermuatan positif dan sisir plastik akan bermuatan negatif. Dengan demikian, muatan yang tidak sama (positif – negatif) apabila berdekatan akan saling menarik.


8 Perhatikan Gambar di bawah ini!

Jelaskan gerakan masing-masing grafik dari A samapi dengan D

Pembahasan
Pengaris plastik menerima eelktron dari kain wol sehingga penggaris plastik menjadi bermuatan negatif karena kelebihan elektron . sehingga dapat menarik kertas-kertas kecil

9.Dua buah muatan besarnya QAdan QB berada pada jarak r memiliki gaya Coulomb sebesar F1. Berapakah besar gaya jarak kedua muatan diperbesar 4 kali.


10. Sering ketika hujan terjadi , maka kita dapat melihat petir , jelaskan terjadinya petis berdasarkan teori yang ada!

Pembahasan :
•Sebelum terjadi petir, muatan listrik terbentuk di dalam awan ketika butiran- butiran air saling menggosok satu sama lain.
•Kemudian terjadi pemisahan muatan di dalam awan. Bagian bawah awan menjadi bermuatan lebih negatif, menye-babkan muatan-muatan positif ter-induksi ke permuka-an tanah .
•Terjadi sambaranpetir dari awan ke tanah ketika muatan negatif (elektron) meloncat dari awan bagian bawah ke titik tertinggi di atas tanah yang bermuatan positif.





Selasa, 12 Juni 2012

Soal dan Pembahasan Sistem Koordinasi


Anak didikku mari kita belajar bersama dengan selalu berlatih mengerjakan soal- soal Sistem koordinasi ( saraf) yang ada ini semoga dapat bermanfaat, dan dapat meningkatkan kompetensi anak didikku sekalian.

1.Perhatikan gambar di bawah ini!

Apa Nama - nama bagian pada gambar di atas!

Pembahasan
1.Dendrit
2.Badan sel
3.Inti sel
4.Akson


2.Jelaskan bagian – bagian dari sel saraf di bawah ini!
a. Akson
b. Dendrit

Pembahasan

Akson atau neurit merupakan tonjolan sitoplasma yang
panjang (lebih panjang daripada dendrit), berfungsi untuk
menjalarkan impuls saraf meninggalkan badan sel saraf ke neuron atau jaringan lainnya.
Dendrit adalah serabut-serabut yang merupakan tonjolan
sitoplasma dan berfungsi untuk menjalarkan impuls saraf menuju ke badan sel saraf.

3.Menurut fungsinya, neuron dibedakan menjadi tiga macam
yaitu neuron sensorik, neuron motorik, dan neuron asosiasi.

Pembahasan
Neuron sensorik juga disebut sel saraf indra, karena berfungsi meneruskan rangsang dari peneri-ma (indra) ke saraf pusat (otak dan sumsum tulang belakang).

Neuron motorik (sel saraf penggerak) berfungsi membawa impuls dari pusat saraf (otak) dan sumsum tulang belakang ke otot. Sel saraf ini mempunyaidendrit yang pendek dan akson yang panjang.

Neuron asosiasi atau sel saraf penghubung banyak terdapat di dalam otak
dan sumsum tulang belakang. Neuron tersebut berfungsi menghubungkan atau meneruskan impuls dari sel saraf sensorik ke sel saraf motorik.


4.Perhatikan gambar di bawah ini!

Jelaskan tentang sabuk asteroid yang lintasannya berada di antara mars dan yupiter!

No 1 Otak besar
Otak besar ada beberapa bagian, bagian belakang merupakan pusat penglihatan, sedangkan bagian samping merupakan pusat pendengaran. Bagian tengah otak besar merupakan pusat pengatur kepekaan kulit dan otot yang berhubungan dengan rangsang panas, dingin, sentuhan, serta tekanan. Di bagian tengah dan belakang otak besar terdapat daerah sebagai pusat perkembangan kecerdasan, sikap,
kepribadian, dan ingatan.
No 2 otak kecil manusia adalah sebagai pengatur keseimbangan tubuh dan sebagai pusat koordinasi kerja otot ketika bergerak. Otak kecil terdiri atas dua bagian, yaitu bagian
kiri dan kanan.

5.Dalam bagain otak terdapat sumsum lanjutan Jelaskan fungsinya!
Jelaskan tentang sabuk asteroid yang lintasannya berada di antara mars dan yupiter!

Pembahasan
Sumsum tulang belakang mempunyai dua fungsi utama, yaitu sebagai penghubung impuls yang berasal dari otak serta sebagai pusat gerak refleks

6.Perhatikan gambar di bawah ini!

Jika Andi sedang bermain dia dengan sadar menendang bola. Jelaskan teori gerakan sadar ini dalam sistem koordinasi tubuh kita!

Pembahasan
Gerakan menendang bola, seperti yang dicontohkan pada uraian di atas merupakan gerakan yang kamu sadari sebelumnya. Dengan kata lain gerak terjadi karena adanya perintah dari otak. Gerak yang demikian itu dinamakan gerak biasa. Jalannya rangsang gerak biasa dapat diikhtisarkan sebagai berikut.

Rangsang ——> Reseptor —— > Saraf sensorik —— >Otak ——> Saraf motorik —— >Efektor —— >Gerakan

7.Kadang kita mengalami kaget sehingga terjadi gerak reflek pada tubuh kita. Bagaimanakah alur gerak refleks tersebut

Pembahasan
Gerak refleks terjadi dengan cepat sebagai reaksi otomatis terhadap rangsangan dari lingkungan. Jalan yang dilalui rangsang pada gerak refleks adalah sebagai berikut.
Rangsang ——> Reseptor —— >Saraf sensorik —— >Sumsum
tulang belakang ——> Saraf motorik —— >Efektor ——>
Gerakan

8.Sebutkan kelainan dan penyakit pada sistem saraf manusia!

Pembahasan
1.Ayan/ Epilepsi:.
2.Vertigo,
3.Penyakit Parkinson,.
4.Stroke
5.Tumor otak


9.Untuk menanggapi rangsangan, ada tiga komponen yang harus dimiliki oleh sistem saraf, yaitu reseptor, penghantar impuls dan efektor. Jelaskan perbedaanya

Pembahasan
1.Reseptor, adalah alat penerima rangsangan atau impuls. Pada tubuh kita yang bertindak sebagai reseptor adalah organ indera.
2.Penghantar impuls, dilakukan oleh saraf itu sendiri. Saraf tersusun dari berkas serabut penghubung (akson). Pada serabut penghubung terdapat sel-sel khusus yang memanjang dan meluas. Sel saraf disebut neuron.
3.Efektor, adalah bagian yang menanggapi rangsangan yang telah diantarkan oleh penghantar impuls. Efektor yang paling penting pada manusia adalah otot dan kelenjar.

10.Sebutkan contoh gerak reflek yang sering kalian lakukan dalam kegiatan sehari-hari!

Pembahasan :
Contoh gerak refleks adalah sebagai berikut.
1.Terangkatnya kaki jika terinjak sesuatu.
2.Gerakan menutup kelopak mata dengan cepat jika ada benda asing yang masuk ke mata.
3.Menutup hidung pada waktu mencium bau yang sangat busuk.
4.Gerakan tangan menangkap benda yang tiba-tiba
terjatuh.



Selasa, 15 Mei 2012

Soal dan Pembahasan Tata Surya

Anak didikku mari kita belajar bersama dengan selalu berlatih mengerjakan soal- soal Besaran dan Satuan yang ada ini semoga dapat bermanfaat, dan dapat meningkatkan kompetensi anak didikku sekalian.

1.Jelaskan Tentang terjadinya pasang purnama dan gambar juga bagan terjadinya pasang purnama!


2.Komet memilki ciri-ciri dibandingkan dengan anggota tata surya yang lain sebutkan cicir-ciri komet tersebut!


Pembahasan
a. lintasanya lonjong
b. ekornya selalu membelakangi matahari
c. semakin dekat dengan matahari ekornya semakin panjang

3.Apa perbedaan antara planet luar dan planet dalam dan sebutkan planet-planet tersebut!

Pembahasan
Delapan planet dalam tata surya kita dikelompokkan menjadi dua, yaitu planet luar dan planet dalam.
•Planet luar adalah planet-planet yang terletak diluar sabuk asteroid dilihat dari matahari. Yaitu jupiter, saturnus dan uranus.
•Planet dalam adalah planet-planet yang terletak antara matahari dengan sabuk asteroid. Yaitu merkeruis, venus, bumi dan mars

4.Perhatikan gambar di bawah ini!

Jelaskan tentang sabuk asteroid yang lintasannya berada di antara mars dan yupiter!

Pembahasan
Sabuk Asteroid terbentang di antara planet Yupiter dan Mars. Sabuk Asteroid merupakan bongkahan-bongkahan batu yang tersusun oleh materi-materi seperti materi penyusun planet, yaitu gas beku dan debu. Seandainya tidak dekat dengan Yupiter, Asteroid mungkin telah menjadi planet. Gaya gravitasi Yupiter yang luar biasa besar, tak memungkinkan materi Asteroid berubah menjadi planet.

6.Apa perbedaan meteor , meteorid dan meteoroid!

Pembahasan
•Meteoroid adalah batuan-batuan kecil yang sangat banyak dan melayang-layang di angkasa luar. Batuan-batuan ini banyak mengandung unsur besi dan nikel.
•Batuan-batuan ini masuk ke atmosfer bumi karena pengaruh gravitasi bumi. Gesekan dengan atmosfer bumi menghasilkan panas yang membakar habis batuanbatuan itu sebelum sempat mencapai permukaan bumi. Batuanbatuan atau benda langit yang bergesekan dengan atmosfer bumi dan habis terbakar sebelum sampai di permukaan bumi disebut meteor.
•Adapun batuan-batuan yang tidak habis terbakar dan sampai di permukaan bumi disebut meteorit.

7.Jelaskan Gejala-gejala aktif pada matahari atau aktivitas matahari sering menimbulkan gangguan-gangguan pada matahari.
Klik pembahasan untuk melihat dan menutupnya

Pembahasan
1.Gumpalan-Gumpalan pada Fotosfer (Granulasi)
Gumpalan-gumpalan ini timbul karena rambatan gas panas dari inti matahari ke permukaan
2.Bintik Matahari (Sun Spot)
Bintik matahari merupakan daerah tempat munculnya medan magnet yang sangat kuat
3.Lidah Api Matahari
Lidah api matahari merupakan hamburan gas dari tepi kromosfer. Matahari, Lidah api sering disebut prominensa atau protuberan
4.Letupan (Flare)
Flare adalah letupan-letupan gas di atas permukaan matahari. Flare dapat menyebabkan gangguan sistem komunikasi radio

8.Arah rotasi bumi dari barat ke timur. Rotasi bumi menyebabkan beberapa hal sebutkan!

Pembahasan
1.Gerak semu harian matahari
Sepanjang pagi hingga petang hari, matahari seolah-olah bergerak. Matahari terbit di sebelah timur, lama-kelamaan bergerak dan tenggelam di sebelah barat.
2.Terjadinya siang dan malam serta perbedaan waktu di berbagai daerah
3.Pembelokan arah angin
Pembelokan arah angin berdasarkan hukum Buys Ballot yang
4.Pemepatan di kutub dan penggembungan dikatulistiwa


9.Gambarkanlah gerak semu matahari yang mengakibatkan terjadinya perubahan musim di beberagai negara!


9.Dua buah muatan besarnya QAdan QB berada pada jarak r memiliki gaya Coulomb sebesar F1. Berapakah besar gaya jarak kedua muatan diperbesar 4 kali.


10.Jelaskan dan gambarkan terjadinya gerhana matahari