Contoh Penilaian Sikap Dalam Pembelajaran IPA

Kadang kita membutuhkan nilai- nilai yang bukan kognitif dalam pembelajaran IPA, agar siswa juga mengargai sikap maka diperlukan penilaian kinerja sikap . Penilaian sikap ini dapat kita laksanakan saat siswa penilaian dan kriteria penilaian adalah sebagai berikut

2. Penilaian Sikap

Judul Kegiatan	: Percobaan Mengidentifikasi Asam dan Basa
Mata pelajaran	: IPA
Kelas	: VII/II
SK	: 2.Memahami Klasifikasi Zat
KD	: 2.2. Melakukan percobaan sederhana dengan bahan-bahan yang diperoleh dalam kehidupan sehari-hari
Nama siswa	: ______________________________
Kelas	: ______________________________
Waktu pengamatan	: ______________________________

No	Aspek yang diamati	Skor			Jumlah skor
		3	2	1
1.	Kerja sama	√			3
2.	Kedisiplinan		√		2
3.	Ketelitian		√		2
4.	Tanggung jawab	√			3
Total skor yang di capai					10
Jumlah Skor maksimum					12

No	Kriteria	Skor (1-3)
1	Kerjasama · Aktif kerjasama dengan baik dengan temannya · Kadang bekerja sama kadang tidak bekerja sama · Tidak mau kerjasama	3 2 1
2	Kedisiplinan · Masuk laboratorium tepat waktu · Terlambat kurang dari 5 menit · Terlambat lebih dari 5 menit	3 2 1
3	Ketelitian · Teliti menggunakan alat dan teliti dalam pengumpulan datanya · Teliti dalam menggunakan alat namun tidak teliti dalam pengumpulan datanya · Tidak teliti menggunakan alat dan tidak letiti mengumpulkan datanya	3 2 1
4	Tanggung Jawab · Mengerjakan tugas dengan baik dan tepat waktu · Mengerjakan tugas dan hasil kurang baik namun tepat waktu · Tidak mengerjakan tugas	3 2 1

Contoh Penilaian Kinerja Ilmiah dalam Pembelajaran IPA

Dalam IPA tentunya dibutuhkan proses ilmiah sehingga siswanya harus mampu atau memilki kinerja ilmiah, nah cara menilai kinerja ilmiahdiperlukan penilaian kinerja ilmiah. nah bagaimna format knerja ilmiah di bawah ini merupakan contoh penilaian kinerja ilmiah dan kriteria pensekoarannya. semoga bisa membantu Bapak ibu guru yang sedang atau mau melaksanakan PLPG. Karena dalam PLPG tentunya seorang guru harus mampu menyusun lembar penilaian selain penilaian kognitif.

1. Penilaian Kinerja ilmiah

Judul Kegiatan	: Percobaan Mengidentifikasi Asam dan Basa
Mata pelajaran	: IPA
Kelas	: VII/II
SK	: 2.Memahami Klasifikasi Zat
KD	: 2.2. Melakukan percobaan sederhana dengan bahan-bahan yang diperoleh dalam kehidupan sehari-hari
Nama siswa	: ______________________________
Kelas	: ______________________________
Waktu pengamatan	: ______________________________

	Aspek yang diamati	Skor				Jumlah skor
		4	3	2	1
1.	Pengetahuan tentang prosedur kerja	√				4
2.	Ketepatan Memilih Alat dan Bahan		√			3
3.	Hasil Pengamatan		√			3
4.	Ketepatan menyusun laporan			√		2
Total skor yang di capai						12
Jumlah Skor maksimum						16

Nilai

Keterangan

4 : sangat kompeten

3 : kompeten

2 : cukup kompeten

1 : tidak kompeten

Penenetuan kriteria :

Skor 14 -16 : dapat ditetapkan Sangat kompeten

Skor 11-13 : dapat ditetepakan Kompeten

Skor 8 -10 : dapat di tetapkan cukup kompeten

Skor 4 -7 : dapat ditetapkan tidak kompeten

Rubrik Penilaian :

No	Kriteria	Skor (1-3)
1	Prosedur kerja · Jika selalu melakukan percobaan sesua dengan prosedur kerja yang benar · Jika Kadang siswa banyak bekerja sama kadang tidak bekerja sama · Jika hanya melakukan sedikit prosedur yang benar · Jika tidak melakukan sesuai dengan prosedur	4 3 2 1
2	Ketepatan memilih alat an bahan · Jika selalu memilih alat dan bahan yang tepat sesuai dengan petunjuk kerjanya · Jika sebagian besar memilih alat dan bahan dengan tepat sesuai dengan petunjuk kerja · Jika hanya sedikit saja yang tepat dalam memilih alat dan bahan yang sesuai dengan petunjuk kerja · Jika pemilihan alat dan bahan tidak tepat sama sekali	4 3 2 1
3	Pengamatan · Mengamati semua variabel dan mendapatkan data yang tepat · Jika sebagaian variabel diamati namun hasil tidak tepat · Jika hanya sedikit variabel yang diamati dan hasil kurang tepat · Jika tidak melakukan pengamatan	3 2 1
4	Penyusunan laporan · Jika laporan disusun dengan sistematis dan tepat kesimpulanya · Jika laporan dibuat dengan sistematis namun kesimpulan kurang tepat · Jika laporan dibuat kurang sistematis dan kesimpulan kurang tepat · Jika hasil laporan tidak sistematis dan tidak tidak tepat	4 3 2 1

Presentasi hasil Kerja

Presentasi hasil kerja siswa sangat diperlukan agar siswa mampu untuk mengembangkan sikap ilmiah selain itu siswa melatih keberanianmengungkapkan pendapatnya.

Banyak anak yang tidak bisa bicara secara ilmiah ketika dia ada di depan kelasnya dengan latihan maju ke depan untuk mempresentasikan hasik l kerjanya maka siswa akan melatih ber bicara. jika hal ini dialkukan secara kontinyu saya yakin anak indonesia akan lebih berkualitas tidak hanya menjadi kacung atu TKI/TKW Malaysia atau Arab yang kadang tidak memilki daya untuk melakukan sesuatu karena mereka hanya seorang pembantu.

Hal ini juga dapat di jadikan penilaian di kelas sehingga penilaian dalam bentuk uraian soal pilihan ganda yang diagung-agungkan dengan UNnya akan berkurang. walau membutuhkan energi yang lebih bagi gurunya. namun hal ini dapat di atasi dengan cara penilaian teman sebaya selanjutnya anak disuruh merangkumnya, sehingga tugas guru menjadi lebih ringan selain melatih untuk memberikan penilaian antar teman dan obyektivitas. selamat mencoba kawan

Hasil Ulangan Harian Kelas 8 C - 8 F

Murid-muridku SMP N 1 Gabus yang Hebat, Seperti janji saya kemarin untuk kali ini nilai hasil ulangan harian Kelas 8 Gaya dan Perpindahanya akan saya Upload di Blog Guru IPA Pati, hal ini agar kalian dapat melihat peta hasil ulangan dari kelas lain yang Mr. Widi ajar, semoga dengan ini dapat menjadi motivasi bagi anak didikku sekalian,untuk menjadi lebih baik.

Namun untuk kali ini yang saya upload adalah nilai hasil ulangan untuk anak-anak yang tuntas saja, seperti harapan kalian. Moga-moga ke depannya bisa lebih banyak yang bisa masuk di blog Pak widi karena lebih banyak yang tuntas pada ulangan yang lainnya. Untuk yang belum tuntas jangan berputus asa, harus beusaha lebih keras lagi belajarnya, dan saya yakin kalian bisa, mungkin hanya kurang dalam belajarnnya. Tetap Semnagat Salam Sains dari Guru IPA Pati

Daftar Nilai Peserta Didik yang Tuntas

1. Kelas Energik

No	Nama	Kelas	Nilai
1	Siti Miasepti	8C	100
2	Junaedi Dwi A	8C	91
3	Shabila Sulishanie	8C	89
4	Devita Octaningtyas	8C	83
5	Mahardika Megarani	8C	83
6	Puput Wulandari	8C	83
7	Risa Ayu Wardani	8C	83
8	Susiana Ade F	8C	77
9	Novia Candra Puspita	8C	74
10	Mirratunisyia	8C	74
11	Siti Maysyaroh	8C	74
12	Devi Purti	8C	73
13	Endah Nur W	8C	73
14	Avuta Lianda	8C	73
15	Mia Ilobia	8C	72
16	Adelia Diyah	8C	72

2. Kelas Semangat

No	Nama	Kelas	Nilai
1	Putri Ariyanti	8D	94
2	Adi Susanto	8D	80
3	Vinky Audia	8D	80
4	Akmad Maulana	8D	77
5	Gita Komala	8D	77
6	Andi Suginarto	8D	74
7	Untung C	8D	74
8	Gustri Windayani	8D	74
9	Garin Naufal Hidayat	8D	72
10	Devi Novita Sari	8D	72
11	Susi Sundari	8D	72

3. Kelas Hebat

No	Nama	Kelas	Nilai
1	Arief Maulana	8E	91
2	Diah Amelia B.S	8E	89
3	Alda Ayu Malyahadi	8E	89
4	Nur Alifah	8E	89
5	Aimatul Mufidah	8E	86
6	Gilang Eka Pradana	8E	83
7	Usawatun Khasanah	8E	83
8	Septian Berliana D	8E	83
9	Isna luthviana	8E	80
10	Rizky Eka Prasetyawan	8E	80

4. Kelas Kreatif

No	Nama	Kelas	Nilai
1	Iin karlina	8F	94
2	Tauky Rohman Muzaki	8F	91
3	Lely Kusumastuti	8F	91
4	Rico Gianza Renaldy	8F	89
5	Cahyono Putro	8F	86
6	Edwin Sukowati	8F	84
7	Alfian F	8F	80
8	Yoga Satria	8F	80
9	Laudy Fernanda	8F	80
10	Azizol Dika	8F	72

5. Kelas Motivasi

No	Nama	Kelas	Nilai
1	Bajang	8G	91
2	Anissa Rahmayanti	8G	91
3	Robet Alkahfi	8G	86
4	Aldy Shofiyyul Numam	8G	83
5	Siswanto Utomo	8G	80
6	Eko Andre Pratama	8G	77
7	Susanti	8G	77
8	Naillah Izzah Septiana	8G	76
9	Riza N. F	8G	76
10	Davi Bagus Andriyanto	8G	72
11	Rosita Talia A	8G	72

6. Kelas Inovatif

No	Nama	Kelas	Nilai
1	Diyah Ayu Ardiantik	8H	99
2	Aldo Roby Haqiqi	8H	94
3	Slamet Widodo	8H	91
4	Himawan Aldianto	8H	91
5	Moh Iqbal Agung	8H	89
6	Febrianto H.S	8H	80
7	Actino Ekowahyu	8H	77
8	Agus Nugroho	8H	77
9	Muhammad Rifai	8H	77
10	Rehandika P	8H	72
11	Nadyatul Alifah	8H	72
12	Putri Ayu A	8H	72

Untuk yang belum tuntas silahkan berlatih dan uji kemampuanmu di sini, lihat juga materi gaya dan hukum Newton di sini!

►Soal Pembahasan►Uji Kompetensi►Daftar Materi IPA