Kadang kita membutuhkan nilai- nilai yang bukan kognitif dalam pembelajaran IPA, agar siswa juga mengargai sikap maka diperlukan penilaian kinerja sikap . Penilaian sikap ini dapat kita laksanakan saat siswa penilaian dan kriteria penilaian adalah sebagai berikut
2. Penilaian Sikap
| Judul Kegiatan | : Percobaan Mengidentifikasi Asam dan Basa |
| Mata pelajaran | : IPA |
| Kelas | : VII/II |
| SK | : 2.Memahami Klasifikasi Zat |
| KD | : 2.2. Melakukan percobaan sederhana dengan bahan-bahan yang diperoleh dalam kehidupan sehari-hari |
| Nama siswa | : ______________________________ |
| Kelas | : ______________________________ |
| Waktu pengamatan | : ______________________________ |
| No | Aspek yang diamati | Skor | Jumlah skor | ||
| 3 | 2 | 1 | |||
| 1. | Kerja sama | √ | | | 3 |
| 2. | Kedisiplinan | | √ | | 2 |
| 3. | Ketelitian | | √ | | 2 |
| 4. | Tanggung jawab | √ | | | 3 |
| Total skor yang di capai | 10 | ||||
| Jumlah Skor maksimum | 12 | ||||
| No | Kriteria | Skor (1-3) |
| 1 | Kerjasama · Aktif kerjasama dengan baik dengan temannya · Kadang bekerja sama kadang tidak bekerja sama · Tidak mau kerjasama | 3 2 1 |
| 2 | Kedisiplinan · Masuk laboratorium tepat waktu · Terlambat kurang dari 5 menit · Terlambat lebih dari 5 menit | 3 2 1 |
| 3 | Ketelitian · Teliti menggunakan alat dan teliti dalam pengumpulan datanya · Teliti dalam menggunakan alat namun tidak teliti dalam pengumpulan datanya · Tidak teliti menggunakan alat dan tidak letiti mengumpulkan datanya | 3 2 1 |
| 4 | Tanggung Jawab · Mengerjakan tugas dengan baik dan tepat waktu · Mengerjakan tugas dan hasil kurang baik namun tepat waktu · Tidak mengerjakan tugas | 3 2 1 |
Tidak ada komentar:
Posting Komentar